Die Heinzelmännchen von Leonberg: Erfolgreicher Auftritt im Rahmen des Projekts Singen – Bewegen – Sprechen
Im Rahmen der Jubiläumswoche "60 Jahre Jugendmusikschule" wurde am Freitag, 8. Mai, das Kooperationsprojekt "Die Heinzelmännchen von Leonberg" in Zusammenarbeit mit den Leonberger Kitas aufgeführt.
Bild: © Sibylle Lützner
Kinder präsentieren die Geschichte der Leonberger Heinzelmännchen
Jede Menge kleine Heinzelmännchen mit bunten Zipfelmützen hatten sich an diesem Nachmittag in der Aula der Gerhart-Hauptmann-Realschule versammelt, um die Geschichte der Heinzelmännchen von Leonberg einem großen Publikum zu präsentieren.
Die Fachkräfte für Singen, Bewegen und Sprechen (SBS) der Jugendmusikschule Brigitte Braun-Bader, Rahel Brooke, Bärbel Steinheil und Katrin Seegers hatten zusammen mit den pädagogischen Fachkräften der Kinderhäuser Spitalhof, Warmbronn, Binsenweg, Ezach, Kunterbunt, dem Halden-Kinderhaus und dem Kindergarten Mammutzahn die Geschichte von den Heinzelmännchen mit Kindern aus diesen Einrichtungen erarbeitet.
Etwa 80 Kinder standen gemeinsam und in kleineren Gruppen als Maler, Putztrupp, Gärtner, Müller und Köche auf der Bühne und stellten mit Gesang, Tanz und Versen begeistert die Geschichte dar. Die Kinder und das Publikum erlebten, wie viel Freude es macht, sich mit Sprache, Stimme, Körper und Fantasie auszudrücken. Es war ein bunter, abwechslungsreicher Nachmittag und man verließ die Aula mit dem guten Gefühl, dass mit dem Projekt Singen-Bewegen-Sprechen ein wichtiger Beitrag zur ganzheitlichen Förderung und Sprachförderung geleistet wird. Oberbürgermeister Tobias Degode dankte im Anschluss an die Vorführung den SBS- und pädagogischen Fachkräften für ihr Engagement und betonte, dass man gespürt habe, mit wie viel Freude, Neugier und auch Mut die Leonberger Kitakinder auf der Bühne gestanden haben, was den Auftritt zu etwas ganz Besonderem gemacht habe.
Hintergrund zum Programm SBS
"Singen – Bewegen –Sprechen" (SBS) ist ein ganzheitliches, musikbasiertes Bildungsangebot in Baden-Württemberg zur Sprachförderung von Kindern im Kindergartenalter. Gerade die stete Verknüpfung von Sprache mit Bewegung und Musik entspricht dem grundlegenden Bedürfnis der Kinder nach Bewegung und Spiel, denn Spielen ist die kindgerechteste Form des Lernens schlechthin.
Durch das gemeinsame Singen, Bewegen und Sprechen wird nicht nur die musikalische Entwicklung, sondern vor allem auch die Sprachkompetenz, das Rhythmusgefühl und die Kreativität gefördert. Das Programm zeigt außerdem, wie man Musik mit dem ganzen Körper erlebt und Geschichten durch Sprache, Stimme und Bewegung lebendig werden lässt. Studien zeigen, dass solche ganzheitlichen Ansätze zugleich die kognitive, emotionale und soziale Entwicklung von Kindern nachhaltig stärken.
Seit 2010 wird das Programm in vielen Leonberger Kindertagesseinrichtungen angeboten, aktuell für 286 Kinder in zehn Kindertageseinrichtungen. Dafür kommt jede Woche eine musikpädagogische Fachkraft der Musikschule in die Kita und gestaltet dort im Tandem mit der pädagogischen Fachkraft die S-B-S-Stunde für die Kinder. Dies ist eine wichtige Ergänzung zur engagierten pädagogischen Arbeit der Fachkräfte in den Kindertageseinrichtungen. Dass diese Kooperation eine echte Erfolgsgeschichte zum Wohl der Leonberger Kinder ist, wurde so an diesem Nachmittag deutlich.